Ի՞նչ անել, որ երեխաները սիրեն ֆիզիկան. քննարկում են գիտնականները և ուսուցիչները
Այսօր, հունիսի 18-ին ՀՀ Գիտությունների ազգային ակադեմիայում էին Երևանի տարբեր դպրոցների ֆիզիկայի ուսուցիչները։ Նրանք եկել էին գիտնականների հետ քննարկելու, թե ինչպես փոխել հանրության վերաբերմունքը դեպի ֆիզիկա, դեպի գիտությունն ընդհանրապես, ինչպես այդ առարկան դարձնել երեխաների համար ավելի հետաքրքիր ու գրավիչ, ինչպես բացատրել այս առարկայի դերը ժամանակակից տեխնոլոգիաների զարգացման գործում։
«Ազգերի մրցակցությունը 21-րդ դարում մեծապես ձևավորվել է գիտատեխնիկական ոլորտում: Տեխնոլոգիաներ ասելով, անշուշտ պետք չէ հասկանալ միայն ինժեներիա, միայն ճշգրիտ գիտությունները: Ամեն ինչն է տեխնոլոգիա. բանակի կառավարումը, անգամ ուղեղների լվացումը, ինչին մենք ականատես ենք ամեն օր և ամենուր: Խոսքը ամեն տիպի տեխնոլոգիաների մասին է: Պետք է գիտակցել, որ այդ առումով բնական գիտություններն ունեն առաջնային դեր։ Ակնհայտաբար մեր երկրի թուլացումը ոչ միայն պայմանավորված է բնական գիտությունների ոլորտի թուլացումով։ Դա նաև երկրի թուլացման ցուցիչներից մեկն է։ Երբ ուզում են երկիրը դարձնել երրորդ կարգի երկիր, առաջին հերթին հարվածում են հենց գիտության ոլորտին: Ես ուզում եմ ասել, որ մենք խնդիր ունենք դիմակայելու դրան: Մեր ազգային դիմադրողականությունը շատ խիստ ընկել է, խնդիր ունենք դիմակայելու, և այդտեղ բացառիկ բարձր է ուսուցչի դերը», – դիմելով ֆիզիկայի ուսուցիչներին ասաց ակադեմիկոս–քարտուղար Արթուր Իշխանյանը։
Դիտումների հիման վրա
Առնչվող նյութեր
